Examenstressalfabet

Aandachtsstoor­nis. Je bent er nu echt wel zek­er van dat jij er ook een hebt. Even een online test­je invullen … shit … Je blijkt al je hele lev­en ADHD te hebben!

Binge­watchen. Nee, een Grey’s Anato­my-marathon helpt je niet door je exa­m­en Fys­i­olo­gie. Probeer miss­chien ‘Er was eens het lichaam’ eens.

Cafeïne: het hoofdbe­stand­deel in al de vloeibare voed­ingsstof­fen die je de komende weken bin­nen zal kap­pen.

Dead­lines: haal je ze, of haal je ze niet? Span­nend!

Exam­en­praat. “Haha­ha­ha, wie slaapt er nu tij­dens de blok?”, “Uuugh, ik moet nog drie cur­sussen samen­vat­ten”, “Ik ben al de hele week bezig aan dat vak en ik zit nog maar aan de helft”. Zou de exa­m­en­pe­ri­ode niet veel mooier zijn als iedereen nu eens gewoon ver­plicht werd om zijn of haar mond te houden over zijn of haar studiemeth­od­es?

Feestda­gen. Zoals een wijze assis­tente Duitse Taalkunde ooit placht te zeggen: “Ver­gisst auch eure Großel­tern nicht, sie leben ja nicht ewig!”

“Gestresst”: een gemoed­stoe­s­tand waarin je je de komende weken iets meer dan gemid­deld zal bevin­den, of het nu vlak voor een mon­del­ing exa­m­en is, bij een naderende dead­line of zelfs de hele exa­m­en­pe­ri­ode lang. In het laat­ste geval is het miss­chien toch inter­es­sant om pro­fes­sionele hulp te zoeken. 

Herex­a­m­ens: plan ze maar alvast in.

Inter­net. Is het niet prachtig? Al die inter­es­sante infor­matie die jou met slechts enkele muisk­likken schi­jn­baar ein­de­loos ter beschikking staat. Jam­mer genoeg is infor­matie in de zin van “ver­lat­en sov­jet­zwem­baden” niet de ken­nis die je op dit moment in je hoofd­je dient te prop­pen.

Jammeren, janken, jen­ge­len.

Keuzestress, want al die meerkeuzeant­wo­or­den zien er wel redelijk mogelijk uit.

Lerareno­plei­d­ing: volg vol­gend semes­ter gewoon de light-ver­sie van jouw oplei­d­ing Taal- en Let­terkunde of Lichamelijke Opvoed­ing!

Mama en papa’s bemoedi­gende woor­den: “In mijne tijd was ik er alti­jd direct door!” Bedankt, ma. No pres­sure.

Nacht­je door­doen. Dat komt ervan, jij uit­steller. Niet dat het veel zal helpen: je herse­nen hebben namelijk nood aan rust om de opgenomen leer­stof te kun­nen ver­w­erken. Soms is het beter om gewoon op te geven en te gaan slapen zodat je de dag erop ten­min­ste ongeveer helder kan nadenken. Of ga gewoon door die laat­ste hoofd­stukken die je toch nog nooit geleerd hebt in die zom­biekop van je te ram­men om je dan toch iets min­der schuldig te voe­len.

Oplei­d­ing­son­derdeel, een OLOD, ofte “een vak” in het Artevel­diaans. Wen er al maar aan tegen feb­ru­ari. Andere hand­i­ge woor­den: “schi­jf”, voor “bach­e­lor” en “leereen­heid” voor “hoofd­stuk”.  

Pro For­ma: Naar het exa­m­en komen, het exa­m­en bek­ijken, niets invullen en ver­vol­gens indi­enen. “Aja, dat is megaslim, want dan weet ik ten­min­ste hoe het herex­a­m­en eruit zal zien!”… Of je waagt gewoon je kans nu je er toch bent? Niet geschoten, alti­jd mis. Je kan ook alti­jd het hal­fu­urt­je waarin je ver­plicht moet bli­jven zit­ten nut­tig best­e­den door een mooie teken­ing voor de prof te mak­en.

Quar­an­taine: omdat je je vol­gens de Heilige Wet­ten der Exa­m­en­pe­ri­ode ander­halve maand lang 24/24 moet opsluiten in een duffe ruimte van 10m2 zon­der enig lijfe­lijk con­tact met de buiten­wereld.

Rila­tine: één op twintig stu­den­ten zou het tij­dens de exa­m­en­pe­ri­ode wel eens slikken om zich beter te kun­nen con­cen­tr­eren op het blokken en/of op een exa­m­en zelf. Het gebruik kan var­iëren van een­ma­lig gebruik om een nacht­je blokken door te komen, tot het slikken van wel vijf à zes pillen per dag, wat niet alti­jd zon­der gevaar is. Een redac­tielid merkt op: ‘Die brol werkt niet, alleen moodswings kri­jg je ervan’. Zozo. 

Schema’s en samen­vat­tin­gen: zo hand­ig. Jam­mer dat je ze niet gemaakt hebt.

Tijd: had je er maar meer van. Helaas pin­dakaas.  

UGent Con­fes­sions, als dat beestje nog leeft ten­min­ste. Alti­jd leuk om je stress te lat­en aan­prat­en door tien­tallen streef­beert­jes die mas­saal con­fes­sions schri­jven over het feit dat ze al sinds de inhaal­week niet meer buiten komen en dat ze onder­tussen een heuse zenuwinzink­ing meemak­en nadat hun beste vriend, meneer de Gele Flu­os­tift, het begeven heeft. En dat net op de dag dat de dinokoeken op zijn. Life is hard.

Vragen over de leer­stof die je nog had kun­nen stellen, als je er enkele weken vroeger aan begonnen was.

Waarheid is relatief, dus wie zegt dat die van jou in je antwo­ord per se moet overeen­stem­men met die van de prof?

X-chro­mosoom. Vrouwen doen het beter in hogere stud­ies dan man­nen.

Y-chro­mosoom. Vrouwen doen het beter in hogere stud­ies dan man­nen. Mensen met een y‑chromosoom zouden beter thuis aan de haard bli­jven en het serieuze werk over­lat­en aan mensen met twee x‑chromosomen.

Zelf­s­tudie. Dat ene com­pleet ver­geten zelf­s­tudiehoofd­stuk dat je pas weer ont­dekt de avond voor het exa­m­en.